2010年2月2日 星期二

哎唷偎呀…

早上都早起去騎車,所以我已經很久不熬夜讀書了,不過今晚已經過了一點,我還在電腦前工作著。

騎完后豐車道的大腿警告我最近要多愛護她一下,本來昨天還不信邪的練車去,後果就是哇哇叫了一整天,似乎連後背肌都準備要示威了,看來這一兩天不安份守己一下,我的愛車就準備宅在家了。

牢騷發完了,繼續上工。

2010年2月1日 星期一

后豐鐵馬記事

事情發生在后豐鐵馬道,準備回來台中的時候。

我們的車班是到台中的莒光號,幾位國中生正在一旁笑笑鬧鬧,看著地圖討論著行程。

當我們的車班到了以後,我們毫無猶豫的上了車,排在後頭最後上車的我,上車之際聽到這群國中學生正在爭論著:

「這台車是『呂』光號,我們是坐『莒』光號。」

我看著車窗外的那群國中學生,同時與坐在旁邊的學姐討論著這件事,最後那群國中學生並沒有坐上車,車子就這樣子離開了后里。

晚上一群人在學姐家又討論到這件事,學姐頭歪了一下,問我說:「那你當時怎麼不跟他們說呢?」我顧左右而言他,沒正面回答她的問題,當下不禁汗顏,「對喔!為什麼我會沒跟他們說呢?」

 早上醒來又想到這件事,回想當時的情境,「難道我抱著看笑話的心態嗎?」「應該不致於暗黑到這種事都做得出來吧!」「如果不是,那又是為什麼呢?」

原來當時注意力只想到「這群國中學生的中文能力怎麼會這麼差呢?」根本沒想到要不要叫他們上車這件事。

 不過事情都過了,實在於事無補啊。

2010年1月30日 星期六

平行線

「我倆就像兩條平行線…」

去廚房倒水喝,看著麵杓想到了這句話。

不銹鋼的麵杓,以螺旋的方式向外纏繞,從圓心畫出的射線,和鐵線的切線彼此平行。

這樣一來,「我倆就像兩條平行線」指的不就同一條線嗎?

改成「我倆就像兩條平行直線…」是不是比較適切?

2010年1月11日 星期一

來騎跑車




自從后豐鐵馬道騎過Giant Boulder以後,就很想入手這臺基本款單車。今早終於將期待已久的Boulder 載回來,在未上路前,拍下她美麗的模樣。

這臺Boulder的塗裝是2010年款的,除了水壺架是老闆的誠意外,都是原廠組件。

官網的網址在【BOULDER (2010) - 捷安特全車系 | 捷安特 l 自行車 l Giant Bicycles | Taiwan 臺灣】。

下午的時候去試車,心得就…好讚啊!

2010年1月4日 星期一

慎易以圖難,敬細以謀大

常聽見長輩教育晚輩時都會告誡:「從小地方做起。」「大處著眼,小處著手。」外國諺語也說:「魔鬼就在細節中。」這些先人們的智慧在在告訴我們,想要有所成就,就要從小地方做起。

為什麼如此重視小地方呢?難道這些小地方會影響達成大目標的成敗與否嗎?

沒錯,而且這是一體兩面的;小地方不但會影響達成大目標的成敗與否,而且是否達成大目標的氣度和心態,也會從小地方透露出來。「羅馬不是一天造成的。」大目標的實現,是從許多小地方來完成,來一步步的累積,最終才得以成就既定目標。只要每個小地方,抱著誡慎恐懼的心態來做,最後的成果就會四平八穩;如果有個小地方,做得不夠徹底,馬馬虎虎、随随便便,當中的任何一個環節出了差錯,就會導致最後的結果差強人意,甚或功虧一潰。

任何一個理論,都是由許多小觀念組合而成;任何一棟大樓,都是從平地,一磚一瓦的蓋上去;任何一項技能,都是由基本動作,不斷地練習直致熟練,到了爐火精純之地步也毫不鬆懈。做事的精神不但如此,做人的態度亦是如此。「勿以善小而不為,勿以惡小而為之。」小地方透露出一個人的心性,就像樹木是否健壯,端看其根是否牢固即可。

「多做多錯,少做少錯,不做不錯。」為什麼社會對公務人員的認知,會如此負面?公務人員都是經由國家考試的選拔中脫穎而出的精英,都是具有知識的專業人才,想要為這個社會、這個國家,善盡一份心力,然而為什麼無法讓民眾百姓感受到服務的熱誠呢?在於公務人員在處理公眾事務之際,缺乏了小處著手的精神。公務繁、法令雜,積極任事就會面對紛來沓至的諸多問題,而好吃懶做是人之劣性,因此當初是為了省事而少做事,然心性享受了安逸,選擇了不作為之時,此時的樹根已然腐壞。

敬重自己的心,敬重自己所做的事。任何事、任何人,都是由小地方透露出心性與態度,因此想要有所作為,想要有所成就,亦是從小地方著手。當所有的小地方都能盡心盡力的圓滿達成,最後的成果就會水到渠成的來到。

過馬路

有個朋友,過馬路的態度很讓人不敢恭維,善意提醒他,還會被頂回來。

記得有次朋友騎腳踏車時,無視紅綠燈的存在,大剌剌的直接橫越馬路,沒走正在不遠處的斑馬線,我們做朋友的,看見他已經過了馬路,也只好迅速的跟了上去,但免不了要發個牢騷:「這樣過馬路,被車子撞到是遲早的事情耶…」沒想到他的回答令人傻眼:「如果我被撞到,那他就要賠償我,告死他。」

「如果給你一千萬,叫你從101頂樓往下跳,跳不跳?不跳?那兩千萬呢?三千萬呢?」不覺得這兩件事很像嗎?

在病床上富裕的過著一生嗎?不,這個選項從來就不曾出現在我的選擇集合裡。

2009年12月15日 星期二

原來還是個體利益極大化

智慧財產權在保護誰?智慧財產權以法律保護創作人研究、發明和創新的成果,直覺認為智慧財產權在保障生產者的智慧結晶。我認為智慧財產權保護的最終對象是消費者,智慧財產商品的需求者,而非僅是商品生產者。

傳統理論認為:當商品存在超額利潤時,吸引新的生產者進入市場,透過市場競爭促使各生產者在長期下將超額利潤減至最低,從而使消費者享受到物美價廉的商品。智財權透過法律的手段,確保創作人得以享受智慧商品的超額利潤,以期吸引新的創作者投入市場,透過市場競爭刺激產品創新和發明,從而使消費者享受商品創新的好處。

軟體是智財權保障的對象之一,因此保障軟體商的生產利益,是為了保障程式設計的智慧結晶,從而使消費者得以享受使用電腦帶來的方便。然而當軟體商販賣軟體而晉升世界富豪群後,開始利用其超額利潤來擊退競爭者,並樹立不相容的技術標準,透過種種競租的手段,來減少競爭所帶來超額利潤減少的可能性時,不禁要懷疑這樣的行為是否偏離社會追求的柏拉圖最適境界太遙遠了呢?

擷取世界的財富後,再透過慈善手段獲得美名,是沽名釣譽的行徑,說實在的,很難去認同如此行為;想要對社會有點回饋的方式有很多種,將過時的產品以優惠的價格讓更多人享受就是一種方式,只是這種機會可遇不可求。

順帶一提,聯合新聞網有一則新聞:「噗浪:微軟msn剽竊程式碼 不齒。」心裡就在想,要是這件事屬實,那麼這對消費者就真是一大諷刺了。

還是那句話:個體利益極大化。

讀得慢,忘得快

準備國考的時候,民法和稅法這兩門科目,我花了非常多的時間準備,理解與背誦,雖稱不上讀到爐火純青,但拿來應付國家考試還是有信心的。 考上國考,工作熟悉以後,就回去學校攻讀博班了;當年準備國考時的報考職系是財稅行政,簡單說就是去當稅務員,當時的民法和稅法是我的考科,但我的老本行是經...